poniedziałek, 15 czerwiec 2020 05:28

Rozwój małych dzieci a czas przed ekranem

Dziecko i czas przed ekranem Dziecko i czas przed ekranem

Badanie opublikowane w Jama Pediatrics pokazuje, że małe dzieci, które spędzają dużo czasu przed monitorem, są narażone na zwiększone ryzyko opóźnionego rozwoju. Małe dzieci, które spędzają dużo czasu za ekranem, mogą mieć opóźnione umiejętności zarówno społeczne, ruchowe, jak i językowe.

Pokazują to badania z Kanady, opublikowane w Jama Pediatrics w styczniu 2019 r.

 

Umiejętności i rozwój dzieci

 

Badanie obejmuje ponad 3000 kobiet z Calgary w Kanadzie, które były w ciąży w latach 2008–2010.
Matki zapytano o czas, który dzieci spędzają przed ekranem. Odpowiedzieli na to, ile godzin ich dzieci spędzają na różnych urządzeniach takich jak telewizory, tablety i różne systemy gier. Wypełniali również kwestionariusze dotyczące umiejętności i rozwoju dziecka, gdy dzieci miały dwa, trzy i pięć lat.
Ponadto matki odpowiadały na pytania dotyczące umiejętności językowych, zdolności motorycznych (takich jak chodzenie i bieganie), umiejętności motorycznych, rozwiązywania problemów i umiejętności społecznych.
Zebrano również informacje o tym, jak często dzieciom czytano, jak były aktywne fizycznie, ile spały, jakie są relacje z rodzicami oraz na temat korzystania z opieki nad dziećmi, poziom wykształcenia matki i dochód rodziców.

 

Czas dziecka przed ekranem

 

Średnio dzieci miały następujący czas przed ekranem:

  • 7 godzin tygodniowo, kiedy dzieci miały dwa lata
  • 25 godzin tygodniowo, gdy dzieci miały trzy lata
  • 11 godzin tygodniowo, kiedy dzieci miały pięć lat


Naukowcy przeanalizowali czas na ekranie i umieścili go w kontekście rozwoju dzieci. Zasadniczo dłuższy czas ekranowania był związany ze słabszymi ocenami rozwoju we wszystkich punktach.
Na przykład: jeśli dziecko w wieku dwóch lat spędzało dużo czasu przed ekranem, było to związane z gorszym rozwojem, gdy dziecko skończyło trzy lata. Schemat był taki sam, jeśli dziecko spędzało dużo czasu przed ekranem w wieku trzech lat - doprowadziło to do gorszego rozwoju w wieku pięciu lat.

 

Utwórz plan spędzania czasu przed ekranem

 

Naukowcy stwierdzili, że istnieje związek między czasem spędzonym przed ekranem, a rozwojem dzieci. Sugerują, żeby rodzina sporządziła plan i regulowała czas spędzany przed ekranem, aby zaradzić potencjalnym konsekwencjom nadmiernego użytku.
W tym badaniu naukowcy wzięli pod uwagę różne oddziaływanie na środowisko i inne czynniki związane z wychowaniem dzieci. Rozwój dzieci zależy od wielu złożonych czynników. Wadą badania jest zatem to, że trudno jest ocenić wszystkie czynniki wpływające na dziecko.